孩子要經(jīng)歷什么,才能懂得學(xué)業(yè)的重要、父母的不易?那就趕快給孩子報名參加湖南夏令營(yíng)吧!
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湖南鐵狼培訓有限公司擁有豐富的軍事經(jīng)驗,專(zhuān)業(yè)的軍事教練,安全的生活保障。為中國青少年提供優(yōu)質(zhì)的軍事化素質(zhì)訓練,為企業(yè)與院校提供專(zhuān)業(yè)化、團隊化建設,為親子之間提供融洽交流、親近自然的好平臺。
每個(gè)周末的清晨,這個(gè)小男孩都要幫做環(huán)衛工的母親打掃街道。打掃完了,母子倆還會(huì )一起歇一歇,說(shuō)說(shuō)話(huà),溫情的畫(huà)面令人感動(dòng)。
湖南夏令營(yíng)來(lái)講一講以下故事:
一名體型較胖的年輕女子,用手狠狠地拽著(zhù)一個(gè)環(huán)衛工人拖行數米,旁邊其他環(huán)衛工急忙上前攔架。原來(lái)是女兒在向母親要錢(qián)!
這位母親已經(jīng)快50歲了,做環(huán)衛工10多年,一個(gè)月才幾千塊錢(qián)。她的女兒也已做了母親,還隔三差五伸手向母親要錢(qián),不給錢(qián)就辱罵、吵架、打架.....
同是環(huán)衛工的子女,為什么這個(gè)小男孩這么體恤母親,而那個(gè)年輕女子卻成了“白眼狼”呢?
蜜里泡大的少年,如何懂得愁滋味
有人問(wèn)小男孩的母親:“你家孩子真懂事,是怎么教育的?”這位女環(huán)衛工不善言辭,說(shuō)不出太多的教育道理來(lái),有些不好意思地說(shuō):“我們窮人的孩子早當家嘛!”
窮人的孩子中,有很多很懂事,也有很多很任性。我相信,一定存在某種因素造成了這種區別。這種因素究竟是什么呢?看到下面的故事后,我恍然大悟。
某君高中時(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò ),時(shí)常半夜翻墻出校上網(wǎng)。一日他照例翻墻,翻到一半即拔足狂奔而歸,面色古怪,問(wèn)之不語(yǔ)。從此認真讀書(shū),不再上網(wǎng),學(xué)校盛傳他見(jiàn)鬼了。后來(lái)他考上名校,昔日同學(xué)問(wèn)及此事,他沉默良久說(shuō),那天父親來(lái)送生活費,舍不得住旅館,在墻下坐了一夜。
有沒(méi)有被這個(gè)父親感動(dòng)到?可是假如這個(gè)父親的艱辛,沒(méi)有被調皮搗蛋的兒子意外發(fā)現,兒子會(huì )洗心革面嗎?
孩子都不是天生就懂得體恤父母。他們只有切切實(shí)實(shí)感受到了父母的艱辛和苦難后,才會(huì )對父母心生感激,進(jìn)而對自己嚴格要求,不辜負父母的一片苦心。
父母的過(guò)度呵護,是一味毒藥
當下的中國,有一個(gè)很可怕的現象——全民富二代。
富人家的孩子當富二代養,窮人家的孩子也當富二代養,所謂“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。
有不少父母,不顧家庭資源稟賦差異,百般努力、傾盡所有,讓孩子享受好的生活條件。夫妻倆加上四個(gè)老人,六個(gè)人照顧一個(gè)孩子,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。
“窮人的孩子早當家”,這句話(huà)放在過(guò)去的確是成立的。上學(xué)時(shí),我拼命地努力,想通過(guò)學(xué)習,去爭取更好的生活。我從來(lái)不大手大腳地花錢(qián),因為我知道,父母供我讀書(shū)的每一分錢(qián),都來(lái)之不易。
不僅是我,那個(gè)時(shí)候,我身邊大多數的孩子都是這樣。
現在,一些條件并不寬裕的家庭,覺(jué)得虧欠了孩子,擔心孩子被別人家孩子比下去,產(chǎn)生自卑心理,反而更加嬌慣、寵溺孩子。大多數的孩子都過(guò)著(zhù)一種享樂(lè )的生活,熱了有空調,冷了有暖氣,家家都有零食吃,人人都有新衣服穿。父母再苦再累,也舍不得孩子吃苦受罪。
當父母恨不得把全世界所有的好東西和所有的愛(ài)都給孩子時(shí),卻忘了告訴孩子一件事:生活的艱辛,是難以想象的。
父母的過(guò)度呵護,對于孩子們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一味毒藥。孩子們心安理得享受著(zhù)一切,根本不知道知足、感恩和體貼父母,更不知道生活的不容易。相反,還滋生了很多虛榮、懶惰的壞毛病。
所謂富貴病、不適應,都是矯情
知乎上曾有一個(gè)很熱的帖子。
說(shuō)的是在外留學(xué)的富二代,不學(xué)無(wú)術(shù)、不能適應,對在國外學(xué)習和生活都產(chǎn)生了極其嚴重的排斥感,勉強混完一個(gè)學(xué)期后,意圖退學(xué)。他爸爸二話(huà)不說(shuō),讓他假期不要回國,不能在家呆著(zhù),必須出去打工。找到一份在中餐館的工作,少年開(kāi)始了“水深火熱”、“暗無(wú)天日”的日子:
“餐館的老板極其苛刻,什么臟話(huà)累活都扔給我,我的主要任務(wù)就是洗碗,拖地,剁菜,搬飲料,以及頻繁地炒飯,有一段時(shí)間我連做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)自己在炒飯。
還要聽(tīng)命于其他店員的指使,哪里垃圾該倒了,哪里廁所堵了,他們上嘴唇一碰下嘴唇,我就得屁顛屁顛地去解決。
店里打工的人都沒(méi)有文化,沒(méi)有綠卡,不會(huì )英文,但我是新來(lái)的,而且職位低,自然沒(méi)有地位。
到了晚上下了班一群人合住在一個(gè)房間里,完全沒(méi)有隱私。
他們睡覺(jué)打呼,這對睡眠極淺的我來(lái)說(shuō)又是一種折磨,常常整夜整夜地睡不著(zhù),第二天起來(lái)干活根本沒(méi)精神又要被人罵?!?/p>
一個(gè)月后,拿著(zhù)辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián),他灰溜溜地回到了學(xué)校。
爸爸意味深長(cháng)地說(shuō)了一番話(huà):
不是每個(gè)人都得循規蹈矩地上完高中上大學(xué),上完大學(xué)去公司當上班族的。只不過(guò)如果不走這條相對輕松的路,那擺在大多數人眼前的就只有干粗活苦活累活。
可是干粗活也是分人的,有的人干得了,有的人就干不了。
有的人沒(méi)有條件也沒(méi)有選擇,只能干粗活,那沒(méi)什么好說(shuō)的;可有的人如果明明有好的條件和機會(huì )卻任性地放棄錯過(guò)了,將來(lái)可是要后悔莫及的。
當然,要是有人天賦異稟,3歲識譜、5歲編曲或者18歲就能打NBA,那這些話(huà)不適用他。否則,好好讀書(shū)永遠不會(huì )讓人吃虧。
從此少年認真學(xué)習,再無(wú)不適應。
原來(lái)所謂的富貴病、難適應,都是矯情,吃一吃苦就好了。
湖南夏令營(yíng)分享勤奮和努力,是給孩子好的饋贈
或許我們沒(méi)有讓孩子去國外留學(xué)的條件,但依然可以在日常中讓孩子有更多體驗,提供機會(huì )讓孩子收獲磨練。
我一侄子參加完中考,接下來(lái)就是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期。他爸媽讓我幫忙,介紹到我家附近的奶茶店打工,體驗生活。每天回來(lái),都有新的話(huà)題,要么告訴我們一天做了些什么,要么就是店里來(lái)了些什么人,還知道了一些送快餐的騎手和一些業(yè)務(wù)員的事兒,說(shuō)的頭頭是道的。
有一天我問(wèn)他:“上班容易不?”他說(shuō):“也容易也不容易,我上班這幾天,把一輩子的哥姐都給叫了,臉都笑僵了?!蔽野堰@話(huà)轉告給他爸媽?zhuān)麄儽陡行牢俊?/p>
給孩子再好的教育,都不如讓他親自去感受一下,成人世界的不容易。
正如曾國藩所說(shuō):
“子侄除讀書(shū)外,教之掃屋、抹桌凳、收糞、鋤草,是極好之事,切不可以為有損架子而不為也?!?/p>
今天的父母,總想著(zhù)把好的條件給孩子,這其實(shí)是在害孩子。
成長(cháng)過(guò)程中,物質(zhì)越充裕,精神越疲敝;精神疲敝時(shí),創(chuàng )造物質(zhì)的腳步自然會(huì )停歇。
反之,給孩子真實(shí)的成長(cháng),讓孩子懂得困難與艱辛,教孩子珍惜饋贈與財富,引導孩子依靠勤奮和努力,才是對孩子深邃的饋贈。
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