每學年開學期開學或開學前，各大、中專校園都要安排重生進行為期約一周左右的軍事訓練，簡稱“軍訓”。為達到傳神的軍訓效果，學生一致軍隊新兵訓練著裝---迷彩服，請部隊官兵親身擔任教官，甚至有的校園還將學生拉到外地的專門訓練場。軍事養(yǎng)成教育軍訓內(nèi)容很是豐富，有隊列訓練、格斗訓練、軍事知識講座、觀賞兵營、野營拉練、歌詠比賽以及最終的軍訓匯報表演?？梢哉f，軍訓在一定程度上讓重生們飽受了體力之苦，而獲得了精神之樂。

　　實際上，軍事訓練的開端，即拉開了校園重生養(yǎng)成教育的前奏。作為養(yǎng)成教育的榜首課，“軍訓”給廣大重生強化了一個認識----服從命令，聽從指揮；培養(yǎng)了一個習慣----動作標準，協(xié)調(diào)一致；增強了一種斗志----勇敢善戰(zhàn)，不怕困難；練就了一項本質(zhì)----能靜能動，能文能武。認識決議行為，習慣決議質(zhì)量，斗志決議成敗，本質(zhì)決議位置。

       確實，學生在校幾年的學習和日子中需要用鐵的紀律約束自己, 以杰出的習慣引領自我，以拼搏精神成就自己，以調(diào)節(jié)能力發(fā)展自我。有一所中專校園的校訓比較特別----“憑軍人風格生計，靠專業(yè)技能發(fā)展”。它便是要求學生以軍人為榜樣，成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧Ｍㄟ^短期軍訓，雖然學生的皮膚被太陽曬黑了，但毅力卻得到了鍛煉。軍事訓練有效地敞開了養(yǎng)成教育，也必定為校園教育教學供給有力的保證。